Musik­pädagogik

Musik­pädagogik ist als wissenschaftliches Forschungsgebiet in besonderer Weise an die Praxis des Unterrichts in seinen vielfältigen Bedingungen geknüpft. Diesem Grundgedanken sind die wissenschaftlichen Aktivitäten an dieser Hochschule verpflichtet. Die Erforschung der Bedingungen des musikalischen Lernens und Lehrens von der Frühförderung bis zur Erwachsenenbildung stehen im Zentrum zahlreicher Projekte. Die enge Anbindung an aktuelle musik­pädagogische Fragestellungen geht mit einer verstärkten Tendenz zur Unterrichtsforschung und dem Ausbau der Kompetenz in qualitativer Forschungsmethodik einher. Die HfMT Köln ist an mehreren Drittmittelprojekten beteiligt. Besonderes Augenmerk wird auf die Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses gelegt, der neben der individuellen Begleitung in einem gemeinsamen Doktorandenkolloquium kontinuierlich gefördert wird.